Общие итоги опроса работодателей, педагогических работников,
обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования
ГАПОУ СО «Балаковский промышленно-транспортный
техникум им.Н.В.Грибанова»
об удовлетворенности условиями, содержанием,
организациейи качеством образовательного процесса за
2022 год
Анкетирование работодателей, педагогических работников, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования Техникума об
удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного
процесса проводилось в течение года при проведении совместных мероприятий,
прохождения производственной практики студентами техникума на предприятиях.
Участникам анкетирования были предложены следующие вопросы:
А) для работодателей
№
п\п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Вопросы
Оцените соответствие образовательной программы требованиям
профессионального стандарта, соответствующего профессиональной
деятельности выпускников
Оцените уровень теоретических знаний, получаемых студентами, осваивающими
образовательную программу
Оцените уровень практических навыков, получаемых студентами, осваивающими
образовательную программу
Соответствует ли содержание учебных и производственных практик будущей
профессиональной деятельности студентов, осваивающих образовательную
программу?
Какими качествами, на Ваш взгляд, обладают обучающиеся / выпускники
техникума: (укажите все возможные варианты)?
Оцените уровень полноты и доступности информации об образовательной
программе, размещенной на официальном интернет-сайте, информационных
стендах техникума?
Оцените уровень сотрудничества Вашей организации с техникумом по
реализации образовательной программы
Оцените соответствие тематики выпускных квалификационных работ
актуальным задачам профессиональной деятельности, к которой готовятся
выпускники университета
Оцените уровень соответствия рабочих программ практик направлениям
профессиональной деятельности Вашей организации
Оцените степень готовности выпускников по образовательной программе к
выполнению профессиональной деятельности
Оцените уровень владения выпускниками по образовательной программе
современными техническими средствами, необходимыми для выполнения
профессиональной деятельности
Оцените качество подготовки обучающихся по образовательной программе в
целом
Что бы Вы порекомендовали для совершенствования образовательной
программы?
№
п\п
14.
Вопросы
Какие направления Вашего взаимодействия с техникумом Вы считаете наиболее
перспективными для совершенствования подготовки выпускников по
образовательной программе?
Б) для педагогических работников техникума
№
п\
п
1.
Вопросы
Оцените соответствие образовательной программы будущей профессиональной
деятельности студентов, осваивающих образовательную программу
2. Оцените уровень теоретических знаний, формируемый образовательной
программой
3. Оцените уровень практических навыков, формируемый образовательной
программой
4. Соответствует ли содержание учебных и производственных практик будущей
профессиональной деятельности студентов, осваивающих образовательную
программу?
5. Оцените уровень полноты и доступности информации об образовательной
программе, размещенной на официальном интернет-сайте, информационных
стендах техникума
6. Удовлетворены ли Вы расписанием учебных занятий и промежуточной аттестации
образовательной программы (удобство расписания, его соблюдение,
своевременность доведения)?
7. Оцените качество учебников, учебных и учебно-методических пособий в
электронной и (или) печатной формах, используемых при реализации
образовательной программы
8. Оцените качество оснащения техническими средствами обучения, в том числе
компьютерной техникой и программным обеспечением, используемых при
реализации образовательной программы
9. Оцените уровень комфортности условий, в которых осуществляется
образовательная деятельность в техникуме
10. Оцените уровень организации практической подготовки студентов, в том числе
практик, по образовательной программе
11. Оцените уровень образовательного процесса по образовательной программе в
целом
12. Что бы Вы порекомендовали для совершенствования образовательной программы?
13. Какие дисциплины Вы бы порекомендовали включить в образовательную
программу для совершенствования образовательной деятельности?
В) для обучающихся по программам среднего профессионального образования
№
п\
п
1.
Вопросы
2.
Соответствует ли структура образовательной программы Вашим ожиданиям
(присутствуют все дисциплины, изучение которых, по Вашему мнению,
необходимо для ведения будущей профессиональной деятельности; нет
дублирования дисциплин; нет нарушения логики преподавания дисциплин и т.п.)?
Удовлетворены ли Вы уровнем теоретических знаний, получаемых в техникуме?
3.
Удовлетворены ли Вы уровнем практических навыков, получаемых в техникуме?
№
п\
п
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Вопросы
Соответствует ли содержание учебных и производственных практик Вашей
будущей профессиональной деятельности?
Удовлетворены ли Вы возможностями выбора факультативных и элективных
дисциплин (дисциплин по выбору)?
Удовлетворены ли Вы полнотой и доступностью информации о техникуме,
размещенной на официальном интернет-сайте, информационных стендах ?
Удовлетворены ли Вы расписанием учебных занятий и промежуточной аттестации
(удобство расписания, его соблюдение, своевременность доведения)?
Удовлетворены ли Вы качеством учебников, учебных и учебно-методических
пособий в электронной и (или) печатной формах, используемых в учебном
процессе?
Удовлетворены ли Вы уровнем оснащения техническими средствами обучения, в
том числе компьютерной техникой и программным обеспечением, используемых в
образовательном процессе?
Удовлетворены ли Вы комфортностью условий, в которых осуществляется
образовательная деятельность в техникуме?
Удовлетворены ли Вы качеством организации практической подготовки, в том
числе практик, по образовательной программе?
Удовлетворены ли Вы качеством образовательного процесса по образовательной
программе в целом?
Удовлетворены ли Вы качеством преподавания дисциплин образовательной
программы (информативность и актуальность учебного материала,
компетентность преподавателей, применение преподавателями современных
образовательных технологий)?
Что бы Вы порекомендовали для совершенствования образовательной программы?
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ
№
Направление
1.
18.02.01 Аналитический контроль
качества химических соединений
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Расписание / Уровень
сотрудничества с утехникумом
Тематика ВКР
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
19.02.10 Технология продукции
общественного питания
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
2
Средняя оценка по образовательной
программе
Студенты
Преподаватели Работодатели
3,8
4,8
4,4
4,7
4,5
4,3
4,3
4,6
4,5
4,7
4,6 X
4,0
4,0
4,5
4,2
4,6
4,5
3,7
4,4
4,1
4,5
4,3
4,6
4,5
4,6
4,8
4,7
4,6
4,4
4,7
4,5
4,1
4,2
4,5
4,3
4,6
4,3
4,8
4,8
4,9
4,4
4,8
4,8
3,9
4,2
4,8
4,8
4,6 X
4,1
4,9
4,9
4,2
4,6
4,5
3,4
4,4
4,1
4,1
4,5
4,6
4,5
4,6
4,8
4,6
4,6
4,4
4,1
4,5
4,1
№
3
4
Направление
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
23.02.07 Техническое обслуживание
и ремонт двигателей, систем и
агрегатов автомобилей
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Расписание / Уровень
сотрудничества с университетом
Взаимодействие посредством
Moodle и ЭИОС
Учебники и ЭБС / Учебники и ЭБС /
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Организация
практик / Уровень владения
выпускниками необходимыми
техническими средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
26.02.03 Судовождение
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
Средняя оценка по образовательной
программе
Студенты
Преподаватели Работодатели
4,0
4,5
4,3
4,0
4,8
4,0
3,8
3,8
3,8
3,7
4,8
4,8
4,8
4,5 X
4,0
4,0
4,0
4,7
4,8
4,0
3,5
4,4
4,0
4,8
4,4
4,0
4,2
4,2
4,0
4,7
4,2
4,0
4,8
4,2
4,0
4,1
4,5
4,0
3,9
4,2
4,0
4,0
4,0
4,2
4,4
4,1
5,0
4,2
3,9
4,1
3,4
4,2
4,2
4,3
4,3 X
4,0
4,0
4,3
4,4
4,4
4,3
3,2
4,2
4,0
3,9
4,1
4,2
4,2
4,3
4,0
№
Направление
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
5. 43.02.10 Туризм
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
6 43.02.14 Гостиничное дело
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Средняя оценка по образовательной
программе
Студенты
Преподаватели Работодатели
4,3
4,2
4,0
4,3
4,2
4,0
4,2
4,3
4,0
4,3
4,1
4,2
4,5
4,0
4,3
4,0
4,2
4,0
4,1
4,8
4,7
4,7
4,7
4,5
4,5
4,0
4,5
4,0
4,4 X
4,1
4,0
4,5
4,6
4,1
4,5
4,5
4,5
4,5
4,0
4,0
4,0
4,5
4,5
4,5
4,4
4,3
3,5
4,2
4,1
4,7
4,7
4,5
4,0
4,7
4,7
4,8
4,8
4,6
4,8
4,5
4,5
4,7
4,5
5,0
4,5
4,8
4,8
5,0
4,3
4,5 X
4,6
4,5
4,5
4,8
4,5
4,0
№
7
8
Направление
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
15.01.05 Сварщик (ручной и
частично механизированной сварки
(наплавки)
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
23.01.17 Мастер по ремонту и
обслуживанию автомобилей
Соответствие программы
проф.деятельности
Уровень теоретических знаний
Уровень практических навыков
Содержание практик
Факультативы, элективные
дисциплины (ДПВ)
Полнота и доступность
информации
Расписание / Уровень
Средняя оценка по образовательной
программе
Студенты
Преподаватели Работодатели
4,1
4,8
5,0
4,7
4,5
5,0
4,8
4,3
5,0
4,6
4,8
4,5
4,7
4,9
4,9
4,8
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,8
4,8
5,0
4,3
4,5 X
4,6
4,5
4,5
4,8
4,5
4,0
4,1
4,8
5,0
4,7
4,5
5,0
4,8
4,3
5,0
4,0
4,8
4,0
3,8
3,8
3,8
3,7
4,8
4,8
4,8
4,5 X
4,0
4,0
4,0
4,7
4,8
4,0
3,5
4,4
4,0
№
Направление
сотрудничества с техникумом
Тематика ВКР
Технические средства обучения /
Соответствие рабочих программ
практик проф.деятельности
организации
Комфортность условий обучения /
Готовность выпускников к
проф.деятельности
Организация практик / Уровень
владения выпускниками
необходимыми техническими
средствами
Уровень образовательного процесса
по программе
Уровень образовательного процесса
по программе
Средняя оценка по образовательной
программе
Студенты
Преподаватели Работодатели
4,8
4,2
4,4
4,2
4,0
4,0
4,7
4,2
4,8
4,8
4,2
4,5
4,1
4,5
4,0
4,9
4,2
5,0
