МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное
сударственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Саратовской области «Балаковский промышленно –
транспортный техникум им.Н.В.Грибанова»

СОГЛАСОВАНО
педагогическим советом ГАПОУ СО
«БПТТ им.Н.В.Грибанова»
от 31 августа 2021г.
Протокол №7

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
д
ГАПОУ СО
«БПТТ им.Н.В.Грибанова»
_____________Д.Н.Поперечнев
________Д.Н.Поперечнев
от_________________№___

ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ
ГАПОУ СО «Балаковский
Балаковский промышленно
промышленно- транспортный техникум
им.Н.В. Грибанова»
в 2021-2022 учебном году
по программе подготовки специалистов среднего звенапо
звена
специальности 26.02.03 «Cудовождение»
удовождение»
Очная форма обучения

2021г.
1

Программа рассмотрена и
одобрена на методическом совете
протокол №__
от «___» __________ 2021г.

Программа государственной
итоговой аттестации разработана на
основе ФГОС СПО
по специальности26.02.03
«Cудовождение»

Председатель
________________Ю.А. Золотухо

Согласована

Разработчики

Представителем работодателя
Предприятие:

Данилов С.Ю. преподаватель
специальных дисциплин ГАПОУ СО
«БПТТ им.Н.В.Грибанова»
Председатель ПЦК «ТТВиНТ»
Е.В.Кашаева

М.П.

2

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

4

2. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ

6

АТТЕСТАЦИИ
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

8

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ

18

АТТЕСТАЦИИ

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа государственной итоговой аттестации (далее- ГИА)
разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартомпо специальности среднего профессионального образования
26.02.03 «Cудовождение»на основе:
- Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальностям ППССЗ, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая
2014 г. N 441, зарегистрированного Министерством юстиции (18.06.2014
N32743) 26.02.03 « Судовождение»
-приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от
16 августа 2013 г. N 968 "Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего профессионального образования";
Целью государственной итоговой аттестации является установление
степени готовности обучающегося к самостоятельной деятельности,
сформированности профессиональных компетенций в соответствии с
федеральным государственным образовательном стандартом среднего
профессионального образования по специальности 26.02.03 «Cудовождение»
для квалификации «старший техник-судоводитель с правом эксплуатации
судовых энергетических установок».
Программа государственной итоговой аттестации является частью
программы подготовки специалистов среднего звена по специальности
26.02.03 «Cудовождение» для квалификации «старший техник-судоводитель
с правом эксплуатации судовых энергетических установок».
Итоговая аттестация, завершающая освоение программы подготовки
специалистов среднего звена, является обязательной.
Государственная итоговая аттестация проводится государственной
экзаменационной комиссией в целях определения соответствия результатов
освоения
студентами
основных
образовательных
программ
соответствующим
требованиям
федерального
государственного
образовательного стандарта.
Видом
государственной
итоговой
аттестации
выпускников
специальности СПО 26.02.03 «Cудовождение» является выпускная
квалификационная работа (ВКР), форма – дипломный проект
4

Проведение
итоговой
аттестации
в
форме
выпускной
квалификационной работы позволяет одновременно решить целый комплекс
задач:
— ориентирует каждого преподавателя и студента на конечный
результат;
— позволяет в комплексе повысить качество учебного процесса,
качество подготовки специалиста и объективность оценки подготовленности
выпускников;
— систематизирует знания, умения и опыт, полученные студентами во
время обучения и во время прохождения производственной практики;
— расширяет полученные знания за счет изучения новейших
практических разработок и проведения исследований в профессиональной
сфере;
— значительно упрощает практическую работу Государственной
экзаменационной комиссии при оценивании выпускника (наличие перечня
профессиональных компетенций, которые находят отражение в выпускной
работе).
В программе итоговой аттестации разработана тематика ВКР,
отвечающая следующим требованиям: овладение профессиональными
компетенциями, комплексность, реальность, актуальность, уровень
современности используемых средств.
Требования к выпускной квалификационной работе по специальности
доведены до студентов в процессе изучения общепрофессиональных
дисциплин и профессиональных модулей. Студенты ознакомлены с
содержанием, методикой выполнения выпускной квалификационной работы
и критериями оценки результатов защиты.
К государственной итоговой аттестации допускаются лица, не
имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие
учебный план.
В Программе государственной итоговой аттестации определены:
— материалы по содержанию итоговой аттестации;
— сроки проведения итоговой аттестации;
— условия подготовки и процедуры проведения итоговой аттестации;
— критерии оценки уровня качества подготовки выпускника

5

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
1.1.Область применения программы ГИА
Программа государственной итоговой аттестации (далее программа
ГИА) является частью основной программы подготовки специалистов
среднего звена по специальности (далее ППССЗ в соответствии с ФГОС СПО
по специальности 26.02.03 «Cудовождение» в части освоения видов
профессиональной деятельности (далее ВПД) по специальности и
соответствующих профессиональных компетенций (далее ПК):
ВПД1 Управление и эксплуатация судна с правом эксплуатации судовых
энергетических установок
ПК 1.1 Планировать и осуществлять переход в точку назначения, определять
местоположение судна.
ПК1.2. Маневрировать и управлять судном.
ПК1.3 Эксплуатировать судовые энергетические установки.
ПК1.4. Обеспечивать использование и техническую эксплуатацию
технических средств судовождения и судовых систем связи.
ВПД2 Обеспечение безопасности плавания
ПК2.1. Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной
безопасности.
ПК2.2. Применять средства по борьбе за живучесть судна.
ПК2.3. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна при организации учебных пожарных тревог, предупреждения
возникновения пожара и при тушении пожара.
ПК2.4 Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна при авариях.
ПК2.5. Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.
ПК2.6 Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна при оставлении судна, использовать спасательные шлюпки,
спасательные плоты и иные спасательные средства.
ПК2.7.Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов
экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной
среды.
ВПД3 Обработка и возмещение груза
ПК3.1 Планировать и обеспечивать безопасную погрузку, размещение,
крепление груза и уход за ним в течение рейса и выгрузки..
ПК3.2. Соблюдать меры предосторожности во время погрузки и выгрузки и
6

обращения с опасными и вредными грузами во время рейса.
ВПД4 Анализ эффективности работы судна.
ПК4.1 Оценивать эффективность и качество работы судна.
ПК4.2 Находить оптимальные варианты планирования рейса судна, техникоэкономических характеристик эксплуатации судна.
ПК4.3 Использовать современное прикладное программное обеспечение для
сбора, обработки и хранения информации и эффективного решения
различных задач, связанных с эксплуатацией судна.
ВПД5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих (матрос)
ПК5.1 Организация и выполнение судовых работ
ПК5.2 Организация службы на судах
Выпускник должен обладать общими компетенциями, включающими в
себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в
нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять
поиск
и
использование
информации,необходимой для постановки и решения профессиональных
задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно –коммуникационные технологии
для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться сколлегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных,
организовывать и контролировать их работу с принятием
на себя
ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
производственной деятельности.
ОК.10 Владеть письменной и устной коммуникацией на государственном и
(или) иностранном (английском) языке.
7

ГИА является частью оценки качества освоения основной ППССЗ по
специальности
26.02.03
«Cудовождение»и
является
обязательной
процедурой для выпускников очной формы обучения, завершающих
основную ППССЗ в ГАПОУ СО «БПТТ им. Н.В. Грибанова»
1.2 Цели и задачи ГИА
Целью ГИА является установление соответствия уровня освоенности
компетенций, обеспечивающих соответствующую квалификацию и уровень
образования обучающихся ФГОС СПО.
ГИА призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и
умений обучающегося по специальности при решении конкретных
профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к
самостоятельной работе.
1.3 Объем времени, отводимый на ГИА
Таблица 1 - Объем времени, отводимый на ГИА
ГИА.00 Государственная (итоговая) аттестация, всего недель 6 нед.
ГИА.01 Подготовка выпускной квалификационной работы
4 нед.
ГИА.02 Защита выпускной квалификационной работы
2 нед.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
2.1. Форма и вид ГИА
Формой ГИА выпускников в соответствии с ФГОС по специальности
26.02.03 «Cудовождение»является выпускная квалификационная работа
(далее ВКР).
ВКР выполняется в виде дипломного проекта (далее - ДП).
ГИА выпускников по программам ППССЗ в соответствии с ФГОС по
специальности

26.02.03

«Cудовождение»

состоит

из

одного

аттестационного испытания - защиты ВКР.
2.2. Этапы, объем времени и сроки на подготовку и проведение ГИА
Согласно

рабочему

учебному

плану

специальности

26.02.03

«Cудовождение»и календарному графику учебного процесса техникума на
2019-2020 учебный год устанавливаются следующие этапы, объем времени и
8

сроки проведения ГИА:
№

Этапы
подготовки
проведения ГИА

1.

Подбор и анализ материалов
для
ВКР
в
период
преддипломной практики
Подготовка
и
защита
выпускной практической
квалификационной работы
Защита ПЭР
- рецензирование,
- защита ПЭР

2.
3.

и Объем времени в
неделях

Сроки
проведения

5

с 18.11.2021 г. по
03.02.2022 г.

1

с 15.06.2022 г. по
19.06.2022 г

1

с 22.06.2022 г. по
26.06.2022 г

2.3. Условия подготовки ГИА.
Процедура подготовки ГИА включает следующие организационные меры:
Таблица 3
№ Наименование мероприятий
п/п
Анализ
результатов
ГИА
2019
1
(аналитического отчета председателя
ГЭК)
Разработка
Программы
ГИА
2
выпускников по профессии 26.02.03
«Cудовождение»на 2021-2022учебный
год и ее рассмотрение на заседании
педагогического совета
Разработка
Комплекса
оценочных
3
средств ГИА выпускников по профессии
26.02.03 «Cудовождение»
3.1 Тематика ВКР в 2021-2022году

Сроки

Ответственный

ноябрь 2021 Зам. директора
по УПР
декабрь2021 Председатели
ПЦК
Руководитель
ВКР
сентябрь Руководитель
ноябрь 2021 ВКР

Декабрь - Руководитель
март
ВКР
3.2 Макет задания на ВКР (комплекс заданий Декабрь - Руководитель
для каждого обучающегося)
март
ВКР
Разработка проектов приказов и других локальных актов О У
Разработка приказа об утверждении декабрь
Зам. директора
4
тематики ВКР по профессии 26.02.03 2021
по УПР
«Cудовождение»
Разработка приказа о закреплении тем и декабрь
Зам. директора
5
назначении руководителей ВКР
2021
по УПР
Рассмотрение заданий на ВКР на сентябрь
председатель
6
заседании ПЦК
2021
ПЦК
9

Разработка графика ГИА, графика сентябрь
Зам. директора
защиты ВКР в 2021-2022уч.год
2021
по УПР
Разработка приказа о допуске к ГИА май 2022
Зам. директора
8
обучающихся
по УПР
Разработка приказа об отчислении из июнь 2022
Зам. директора
9
состава обучающихся в связи с
по УПР
завершением обучения
Организация и проведение внутренней и внешней экспертиз процедуры
ГИА
председатель
10 Подготовка аналитических отчетов по июнь 2022
результатам ГИА
ГЭК
Зам. директора
11 Проведение анализа результатов ГИА на июнь 2022
итоговом заседании педагогического
по УПР
совета
Подготовка и проведение организационных собраний с обучающимися
выпускных групп
ведущие
12 О программе ГИА выпускников 2021- октябрь
2022 уч. года
2021
преподаватели
Декабрь
Руководитель
13 Выбор обучающимися тем ВКР
2021
ВКР
Информирование участников ГИА
Администрация
14 Размещение документации по ГИА, декабрь
программ, приказов,
тематики ВКР, 2021 -июнь ОУ
приказов, критериев оценки ВКР и др. в 2022
доступных местах
ведущие
15 Оформление информационных стендов декабрь
для обучающихся по материалам ГИА
2021преподаватели
июнь 2022
Другие вопросы организации и проведения ГИА
Мастера п/о,
16 Осуществление контроля выполнения декабрь
ВКР
выпускниками,
принятие 2021руководитель
оперативных
мер
по
результатам июнь 2022
ВКР
контроля
индивидуальных
и декабрь
Мастера п/о,
17 Организация
групповых консультаций по выполнению 2021руководитель
и содержанию ВКР
июнь 2022
ВКР
7

19
20
21

Подготовка и проведение заседаний ГЭК июнь 2022
по графику
Подготовка сведений для ГЭК об июнь 2022
успеваемости обучающихся по всем
дисциплинам, модулям учебного плана
Подготовка протоколов заседаний ГЭК июнь 2022

секретарь ГЭК
Зам. директора
по УПР
секретарь ГЭК
10

(все этапы), заседаний комиссии по
предварительной защите
22 Подготовка аудитории для работы ГЭК:
определение аудитории для проведения
заседаний ГЭК расстановка парт, стола
для ГЭК подготовка компьютерной
техники для работы членов комиссии,
мультимедиа проектора, экрана для
докладов обучающихся, оргтехники для
работы секретаря ГЭК
Программы ГИА для комиссии
Протоколы заседаний, оценочные листы
23 Подготовка отзыва председателя ГЭК о
результатах ГИА
24 Подготовка и сдача документации по
ГИА зам.директора по УПР
выдачи
дипломов
25 Осуществление
государственного образца обучающегося,
завершившим обучение в соответствии с
приказом об отчислении из состава
обучающихся в связи с завершением
обучения по направлению подготовки
Хранение ВКР
26 Передача ВКР на хранение в архив (срок
5 лет)

июнь 2022

секретарь ГЭ К

июнь 2022

председатель
ГЭК
секретарь ГЭК

июнь 2022
июнь 2022

секретарь
учебной части

июнь 2022

секретарь ГЭК

2.4.Форма и процедура проведения ГИА
Организация выполнения студентами и защиты ВКР включает
следующие этапы:
1 этап. Выполнение ВКР:
-Подготовка (сбор, изучение и систематизация исходной информации,
необходимой для разработки темы работы);
-Разработка (решение комплекса профессиональных задач в
соответствии с темой и заданием ВКР, разработка формы и содержания
представления работы);
-Оформление (оформление всех составных частей работы в
соответствии с критериями установленными заданием и требованиями,
подготовка презентации работы).
2 этап. Контроль за выполнением студентами ВКР и оценка
качества их выполнения
Вид

Эксперт

Содержание

Период
11

контроля
Руководитель
ВКР

текущий

Консультант по
отдельным
вопросам
(нормоконтроль,
Теоретическая,
практическая,
экономическая
части);

контроля
контроля
Поэтапная проверка с 22.03.2022 по
в ходе консультаций 14.06.2022
выполнения
студентом
материалов ВКР в
соответствии с
заданием
Еженедельная
фиксация
результатов
выполнения в
календарном
графике студента и
сообщение о ходе
работы студента
председателю ЦМК
Поэтапная проверка
В
выполнения
соответствии
студентом
с
отдельных вопросов,
календарным
частей
ВКР
в
графиком
соответствии
с
заданием в ходе
консультаций

Классный
Итоговый

Руководитель
Руководитель
ВКР

Рецензент

до 14.06.2022
Окончательная
проверка и
утверждение
подписью всех
материалов
завершенной и
оформленной
работы студента.
Составление
письменного отзыва
на ВКР студента с
оценкой качества его
выполнения
Изучение
до 14.06.2020 по
содержания всех
графику
материалов
ВКР
12

Зам. директорапо
УПР

студента. Беседа со
студентом
по
выяснению
обоснованности
принятых в работе
решений.
Составление
рецензии на ВКР
студента
в
письменной форме
с оценкой качества
его выполнения
Окончательная
проверканаличия
всех
составных
частей ВКР, отзыва
руководителя
и
рецензии на ВКР.
Решение о допуске
студента к защите
ВКР на заседании
ГЭК

с 15.06.2020по
23.06.2020 по
графику

2.5.Содержание ГИА
2.5.1. Содержание ВКР
Тематика ВКР (Приложение А) должна иметь практикоориентированный характер, разработана совместно со специалистами
предприятий, организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и
рассмотрена на заседании ПЦК.
ВКР должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость.
ПереченьтемВКР утверждается послепредварительногоположительного
заключения работодателей.
Тематика ВКР соответствует содержанию следующих профессиональных
модулей:
ПМ 1 Управление и эксплуатация судна с правом эксплуатации судовых
энергетических установок
ПМ 2 Обеспечение безопасности плавания
ПМ 3 Обработка и размещение груза
ПМ4 Анализ эффективности работы судна
ПМ 5 Выполнение работ по профессии Матрос
Закрепление
тем
ВКР
(с
указанием
руководителя)
за
13

студентамиоформляется приказом директора техникума и доводится до
сведения студентов не позднее, чем 1 марта 2022г.
Руководители
ВКР
по
утвержденным
темам
разрабатывают
индивидуальные задания для каждого студента. Задание подписывается
руководителем, утверждается заместителем директора по учебнопроизводственной работе и выдается студенту не позднее, чем 15
марта2022г.Выдача задания сопровождается консультацией руководителя.
Структура ВКР
Содержание ВКР включает в себя
Объём работы 45 - 60 страниц машинописного текста. Структура и
содержание работы определяется темой и заданием на ВКР. В обязательном
порядке пояснительная записка должна содержать:
-введение дается оценка современного состояния отрасли, актуальность
темы дипломного проекта, характеристика предприятия, где проходила
производственная практика (3-5 страницы);
-теоретическая
часть- излагается теоретический материал по теме,
приводится анализ информационных источников, решаются задачи,
сформулированные во введении.
Основную часть работы составляют главы. Их должно быть не менее
двух. Каждая глава освещает самостоятельный вопрос исследуемой темы, а
если она разделена на параграфы или подпункты, то каждый параграф отдельную часть этого вопроса.
Первая глава – теоретическая. По своему объему она должна быть
меньше или, в крайнем случае, равной объему практической главы, то есть
составлять не более 15- 20 страниц печатного текста. Содержание первой
главы теоретически подготавливает исследователя к решению заявленных
ранее целей и задач, и создает конкретный алгоритм для их практической
реализации. Теоретическая глава должна включать:
•
историю изучаемой проблемы в кратком изложении;
•
анализ научной литературы, отражающий современное состояние в
данной области исследований, разработанность в теории и практике;
•
собственную позицию студента в оценке того или иного подхода;
•
выводы к главе (не более 1,5 стр. печатного текста).
Вторая глава содержит (15- 20 страниц печатного текста):
•
описание технологической схемы производства, выбранного для
исследования;
•
технические требования и методы контроля качества к данной теме.
- практическая часть содержит (10- 20 страниц печатного текста)
14

•
описание собственного материала для исследования;
•
изложение хода анализа или эксперимента, обоснование выбора и
характеристик используемых методов и методик исследования;
•
интерпретацию полученных результатов, например, статистических;
•
использование наглядных примеров, отражающих тенденцию, а не
отдельные случаи;
•
выводы к главе.
-экономическая часть предполагает расчет затрат на обеспечение
перевозочного процесса, расчет экономической эффективности от внедрения
новых технологий или техники. ( не более 5страниц);
-раздел по обеспечению безопасных условий труда, по охране окружающей
среды,
мероприятия
по
предупреждению
осложнений
и
аварийразрабатывается в соответствии с действующими государственными
стандартами
и
руководящими
документами,
регламентирующими
деятельность в транспортной отрасли (5 – 7 страниц);
-выводы и заключение содержит краткие выводы, оценку поставленных
задач, значимость каждого раздела (2 - 3 страницы);
- список используемой литературы должен включать использованные при
выполнении
выпускной
квалификационной
работы
источники,
представленный в соответствии со сложившимися правилами оформления
библиографических записей, должен насчитывать не менее 25 источников. В
свою очередь источники, помещенные в списке, должны быть, как правило,
упомянуты в тексте работы посредством ссылок. Кроме того, должны быть
приведены списки использованных словарей, справочников, энциклопедий
(включая электронные), а также список источников примеров и условных
сокращений (если они используются).
- приложения:работа может содержать приложения, которыеоформляются
как продолжение основного текста работы на последующих ее страницах (в
конце работы). Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с
указанием в правом верхнем углу слова "ПРИЛОЖЕНИЕ" и иметь
содержательный заголовок. Если в работе представлено несколько
приложений, то их нумеруют последовательно буквами А,Б. и т.д.. Текст
каждого приложения может быть разбит на разделы и подразделы,
пронумерованные арабскими цифрами. В приложение выносятся
вспомогательные или дополнительные материалы (иллюстративные
материалы, экспериментальные данные, глоссарии, тексты, конспекты
уроков и т.д.), которые не могут быть по техническим или другим причинам
включены в основной текст.
15

2.5.2. Условия процедуры подготовки ВКР
Выполненная
ВКР
подписывается
студентом,
руководителем,
консультантами, нормоконтролером и вместе с отзывом руководителя
передается на рецензию.
Не допускается внесение изменений в ВКР после получения рецензии.
За одну-две недели до начала работы ГЭК председатель выпускающей
ПЦК организует предварительную защиту ВКР по графику, согласованному
с заведующим отделением.
Полностью выполненная ВКР вместе с отзывом руководителя и
рецензией передается заместителю директора по учебно-производственной
работе, который подписью на титульном листе осуществляет допуск
студента к защите.
2.5.3.Условия процедуры проведения ГИА
Допуск к защите ВКР
К ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической
задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или
индивидуальный учебный план и имеющие допуск к защите ВКР по
результатам предзащиты.
Необходимым условием допуска к ГИА является представление
документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при
изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из
основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником
могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах,
дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад,
конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест
прохождения преддипломной практики.
Для допуска к защите ВКР студент предоставляет заместителю
директора по учебно-производственной работе следующие документы:
- отзыв руководителя ВКР с оценками;
- рецензию, оформленную рецензентом, с оценками.
Предварительной защите предшествуют процедуры согласования ВКР
с нормоконтролером, консультантом по отдельным частям ВКР.
Руководитель ВКР, рецензент, консультанты по отдельным частям ВКР
удостоверяют свое решение о готовности выпускника к защите ВКР
подписями на титульном листе пояснительной записки ВКР. Заместитель
директора по учебно-производственной работе делает запись о допуске
студента к защите ВКР также на титульном листе пояснительной записки
ВКР. Допуск выпускника к защите ВКР на заседании ГЭК осуществляется
16

путем издания приказа техникума.
Защита ВКР
Защита ВКР является формой заключительного этапа подготовки
специалистов в техникуме, завершающего освоение студентами ППССЗ.
Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия результатов
освоения выпускниками ППССЗ соответствующим требованиям ФГОС СПО
в части требований к результатам освоения компетенций, приобретенному
практическому опыту, знаниям и умениям и дополнительным требованиям
техникума и работодателей, что позволяет выявить готовность выпускника к
профессиональной деятельности.
Защита ВКР (дипломный проект) проводится на открытых заседаниях
ГЭК с участием не менее двух третей ее состава.
Заседания ГЭК протоколируются. В протоколах, помимо результата
защиты, отражается присвоение квалификации и особое мнение членов
комиссии. Протоколы подписываются председателем, заместителем
председателя, секретарем и членами комиссии.
Процедура защиты устанавливается председателем ГЭК по
согласованию
с
членами
комиссии
и
включает
презентацию
образовательных, профессиональных и личностных достижений выпускника,
доклад студента (не более 10минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы
членов комиссии, ответы студента на вопросы. Может быть предусмотрено
выступление руководителя ВКР, а также рецензента, если он присутствует на
заседании ГЭК. На защиту одной ВКР отводится до 20 мин.
На каждого студента оформляется индивидуальный лист оценивания
выполнения и защиты ВКР. Члены ГЭК фиксируют результаты анализа
сформированных общих и профессиональных компетенций выпускника в
специальных бланках - листах оценивания.
2.5.4. Принятие решений ГЭК
Итоговая оценка по четырехбалльной шкале (отлично, хорошо,
удовлетворительно, неудовлетворительно) выставляется на закрытом
заседании ГЭК. Решение принимается в результате обсуждения членами
комиссии итогов защиты ВКР, при обязательном присутствии председателя
комиссии или его заместителя. Решение принимается простым
большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при
равном числе голосов голос председателя является решающим).
Результаты защиты объявляются в тот же день. Присвоение
квалификации происходит на заседании ГЭК с записью в протоколе
заседаний.
17

2.6.Условия повторной защиты ВКР
Лицам, не проходившим ГИА по уважительной причине,
предоставляется возможность пройти ГИА без отчисления из техникума.
Дополнительные заседания ГЭК организуются в установленные
техникумом сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления
лицом, не проходившим ГИА по уважительной причине.
Обучающиеся, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА
неудовлетворительные результаты, проходят ГИА не ранее чем через шесть
месяцев после прохождения ГИА впервые.
Для прохождения ГИА лицо, не прошедшее ГИА по неуважительной
причине или получившее на ГИА неудовлетворительную оценку,
восстанавливается в техникуме на период времени, установленный
техникумом самостоятельно, но не менее предусмотренного календарным
учебным графиком для прохождения ГИА ППССЗ.
Повторное прохождение ГИА для одного лица назначается техникумом
не более двух раз.
3.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
При выполнении ВКР
Реализация программы ГИА на этапе подготовки к итоговой
аттестации осуществляется в учебных кабинетах ГАПОУ СО «БПТТ им. Н.
В. Грибанова»
Лаборатория: «Управления судном», «Электротехники и электроники»,
«Технологии перевозки грузов», «Навигации и лоции»
Оборудование лаборатории:
- рабочее место для членов ГЭК;
- компьютер;
- рабочие места для обучающихся с выходом в Интернет;
- лицензионное программное обеспечение общего и специального
назначения;
- график проведения консультаций по ВКР;
- график поэтапного выполнения ВКР;
- комплект учебно-методической документации;
- комплект контрольно-оценочных средств ГИА;
- курсовые проекты студентов;
18

- списки литературы.
Оборудование кабинета нормоконтроля:
- стандарт техникума по курсовому и дипломному проектированию;
При выполнении ВКР выпускнику предоставляются технические и
информационные возможности информационного центра техникума:
- компьютеры, сканер, принтер;
- программное обеспечение.
При предварительной защите ВКР и защите при ГЭК
Для защиты выпускной работы отводится специально подготовленный
кабинет ГАПОУ СО «БПТТ им. Н.В. Грибанова».
Оснащение кабинета для ГИА:
- рабочие места для членов ГЭК;
- рабочее место секретаря ГЭК;
- рабочее место выпускника (кафедра).
- ноутбук;
- лицензионное программное обеспечение общего и специального
назначения
3.2
Информационно-документационное обеспечение ГИА
1. ФГОС СПО специальности 26.02.03 «Cудовождение»
2.
Комплекс
оценочных
средств
ГИА
выпускников
по
специальности26.02.03 «Cудовождение»
3.3. Кадровое обеспечение ГИА
Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих
руководство выполнением выпускных квалификационных работ:
- наличие высшего профессионального образования, соответствующего
профилю преподаваемой дисциплины (модуля);
- наличие высшей или первой квалификационной категории.
Требование к квалификации председателя ГИА от организации
(предприятия): наличие высшего профессионального образования,
соответствующего профилю подготовки выпускников.

19